martes, 5 de mayo de 2015

Ejemplo de examen de otros años.

lunes, 23 de marzo de 2015

Gratis eBook para preparar un Trabajo de Fín de Grado

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miércoles, 18 de marzo de 2015

El día 31 de marzo no hay clase ni tutorías.

viernes, 13 de marzo de 2015

Rectificación sobre docencia y tutoras del lunes y martes , 16 y 17 de marzo.

Al final me han confirmado que tengo que viajar a Bruselas como estaba inicialmente previsto así que se suspenden las clases de docencia y tutorías esos días.

Se mantiene el horario habitual de docencia y tutoría de los días 16 y 17 de marzo.

Al final, como consecuencia de la suspensión del viaje de trabajo que tenía previsto durante esos días, se mantiene el horario habitual de clases y docencia del lunes y martes, 16 y 17 de marzo, si bien, ante la escasa antelación con la que he podido notificarlo, esos días no controlaré la asistencia a clase, por lo que, para compensar, los martes correspondientes a los días 24 de marzo y 7 de abril, los dedicaremos a clase magistral con control de asistencia.

jueves, 12 de febrero de 2015

martes, 3 de febrero de 2015

Formulario para registrar los blogs de los subgrupos.

Blogs de los subgrupos......Formulario para registrarlos.

En la parte superior derecha de la página, en el banner correspondiente, encontrareis las URLs de los blogs de los subgrupos.

En el formulario de registro individual, teníais que indicar en el apartado correspondiente el link o URL de vuestro blog. Algunos lo habeis hecho y otros no. Así que necesito que relleneis otra vez otro formulario, donde registrarlas. Podeis acceder al mismo a través del siguiente link:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XPwx7qjDgbbEZ5JhGxoBXITz-whPsFYyAGuiQV1kGhE/edit?usp=sharing

jueves, 29 de enero de 2015

Sistema de evaluación continua. Tareas y evaluación.

1           Euskera



Ikasgaiaren ebaluaketaren emaitza lortzeko honako bi aukerak dauzkazue:
  1. Azterketa egitea (kasu honetan ezohiko deialdian, ez ohiko deialdian).
  2. EES ==> "Etengabeko Ebaluaketa Sistema" + azterketa
...........................................................................
E.E.S.

Sistema hau aukeratzekotan, ikasgaiaren ebaluaketaren emaitza lortzeko, bai azterketaren emaitza, bai EESan lortutakoa, batuko dira, eta bakoitzak ikasgaiaren emaitzaren %eko 50ekoa izango da.
EESren %eko 50ekoa lortzeko, azpitalde batean egon behar duzu. Azpitaldea, gehienez, 4 lagunez osatuta egongo da, eta azpitaldeak agindutako EGINKIZUN GUZTIAK egin behar ditu. Honetarako, lanak egiteko egutegia bete behar duzue. 
EES.TIK KANPOAN GERATZEKO BALDINTZAK
  1. Justifikatuta ez dauden faltak izatea ==> 3 edo gehiago
  2. Agindutako lan GUZTIAK ez egitea
  3. Lanak egiteko EGUTEGIA ez betetzean (epetik kanpoan egitea)

LANAK
  
Ikasgai bakoitzean, azpitaldeak honako lan hauek egin behar ditu:
  1. Ariketetako egutegian dauden ariketak egitea, eta azpitaldearen blogean argitaratzea
  2. Ikasgelan azaldu behar dituzten ariketak eta epaiak egitea
  3. Beste azpitaldekoek egindako ariketak zuzentzea.

2          Castellano

“Sistema de evaluación continua”

2.1         Vías de evaluación

El alumnado para obtener el resultado final de la evaluación de la asignatura dispone de las siguientes vías alternativas:
1.      Examen final (en este caso, se tiene que presentar a la convocatoria extraordinaria, no a la ordinaria)
2.      S.E.C. ( Sistema de Evaluación Contínua ) + examen
………………….

2.2        Sistema de Evaluación Contínua

Si el alumnado opta por esta vía, el resultado de la evaluación de la asingatura será el sumatorio del obtenido en el examen final (= 50 % ) y del obtenido en el Sistema de Evaluación Contínua (50 %).
En el Sistema de Evaluación Contínua el alumnado se tiene que integrar en subgrupos de trabajo, compuestos por un máximo de 4 miembros. El subgrupo debe cumplimentar TODAS las tareas asignadas, para lo cual dispondrá con antelación de un cronograma de ejecución de las mismas.
Condiciones de expulsión del Sistema de Evaluación Contínua:
  •   3 o más faltas de asistencia no justificadas
  •   No ejecutar todas las tareas
  •   Ejecución extemporánea de las tareas (no respetando el plazo marcado en el cronograma

2.3        Tareas

En cada unidad didáctica, el alumnado debe ejecutar las siguientes tareas:
1)      Resolver los ejercicios asignados en el cronograma de tareas y publicar las soluciones fundamentadas en el blog del subgrupo
2)      Preparar para exponer en el aula los ejercicios y sentencias asignadas
3)      Corregir los ejercicios resueltos por el otro subgrupo asignado (publicados en el blog de ese subgrupo).

miércoles, 28 de enero de 2015

martes, 27 de enero de 2015

Horario de los martes.

He consultado en Dirección lo del horario de los martes, y finalmente me han confirmado que los martes tenemos clase de 10:00-11:30 h., así que ha habido alguna confusión.

Disculpad las molestias. Gracias. Un saludo.